5.24 : Deriva Instintiva

A deriva instintiva se refere à tendência dos animais de retornar aos seus comportamentos inatos apesar do reforço repetido. Breland e Breland demonstraram esse conceito em um experimento com um guaxinim. O guaxinim foi treinado para pegar duas moedas e colocá-las em um recipiente em troca de comida. Inicialmente, o guaxinim aprendeu a associar as moedas à comida, tornando-as um estímulo condicionado ou um substituto para a comida. No entanto, com o tempo, o guaxinim se tornou menos disposto a colocar as moedas no recipiente.

Os guaxinins têm uma tendência natural de esfregar a comida que seguram e, uma vez que as moedas se tornaram um estímulo condicionado para a comida, o guaxinim começou a esfregar as moedas em vez de colocá-las no recipiente. Esse comportamento ilustra a deriva instintiva, onde o comportamento inato do guaxinim sobrepuja o comportamento aprendido. Esse fenômeno enfatiza a importância de considerar influências biológicas inatas ao estudar o aprendizado, pois essas influências podem limitar os comportamentos que podem ser treinados por meio de reforço.

Um fenômeno semelhante, como a deriva instintiva, ocorre na aversão ao paladar. A ideia-chave é que, embora o reforço possa influenciar o comportamento animal, há predisposições biológicas que limitam as associações que os animais podem formar. Estudos sobre aprendizagem de aversão ao sabor mostraram que ratos falharam ao associar certos eventos com toxicose. Esses eventos incluíam sabores específicos, choques ou estímulos audiovisuais. Isso sugere que certas predisposições biológicas podem afetar as associações que os animais são capazes de fazer, demonstrando que tendências inatas restringem a aprendizagem. Esses exemplos destacam que, embora o condicionamento molde o comportamento, tendências inatas e restrições biológicas desempenham um papel significativo na determinação da extensão e natureza da aprendizagem em animais.