נוירופלסטיות משקפת את היכולת המדהימה של המוח להסתגל ולהתפתח, להגיב בצורה דינמית ללמידה, חוויות או פגיעה על ידי ארגון מחדש של המעגלים העצביים שלה. ארגון מחדש זה כולל יצירת חיבורים עצביים חדשים וחידוש חיבורים ישנים על דרך סדרה של תהליכים ביולוגיים התורמים להתפתחות המוח המתמשכת והיכולת שלו להסתגל.
כאשר המוח מתפתח ומסתגל, לא כל הקשרים העצביים נשארים מועילים או נחוצים. כאן נכנס לתמונה תהליך הגיזום (pruning).
השפעת הלמידה של מיומנויות חדשות, כמו הכשרה מוזיקלית, מדגימה את ההיבטים המעשיים של נוירופלסטיות. לדוגמה, כאשר אדם לומד לנגן על כלי נגינה, המוח שלו יוצר חיבורים סינפטיים נוספים ומחזק קשרים קיימים. שיפור זה ברשת העצבית מגביר את היעילות של פעילויות נוירוטרנסמיטורים ואת התגובות העצביות הכלליות, ומדגים את יכולת המוח להתאים את תפקודו בהתאם לאתגרים או מיומנויות חדשות.
במקרים של פציעה או מחלה, היכולת של המוח לנוירופלסטיות מתבטאת כמנגנון הסתגלות חיוני. לדוגמה, אצל אנשים עיוורים, המוח מפצה על ידי הקצאת אזורים חזותיים לעיבוד מידע טקטילי ושמיעתי, כמו קריאת ברייל שמיעה מוגברת. יכולת הסתגלות זו מדגישה את היכולת הגאונית של המוח למקד את המשאבים שלו ולייעל את התפקוד בתגובה לאובדן תחושתי, וממחישה את החוסן והגמישות הטבועים בו.
From Chapter 2:
Now Playing
Biopsychology
303 Views
Biopsychology
3.2K Views
Biopsychology
1.6K Views
Biopsychology
1.1K Views
Biopsychology
791 Views
Biopsychology
816 Views
Biopsychology
728 Views
Biopsychology
301 Views
Biopsychology
563 Views
Biopsychology
418 Views
Biopsychology
413 Views
Biopsychology
311 Views
Biopsychology
536 Views
Biopsychology
1.8K Views
Biopsychology
260 Views
See More
Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved